Adapter son accompagnement à domicile d’une personne âgée ayant des troubles cognitifs

À l’issue de la formation, l’apprenant sera en mesure de repérer les signes et les évolutions des troubles cognitifs, d’évaluer les besoins de la personne et de communiquer efficacement ses observations à l’équipe pluriprofessionnelle.

À l’issue de la formation, l’apprenant sera en mesure d’instaurer une relation d’aide sécurisante et de réagir de manière appropriée face aux comportements complexes des personnes présentant des troubles cognitifs.

À l’issue de la formation, l’apprenant sera en mesure de communiquer efficacement avec les proches aidants en collaborant pour assurer la continuité de l’accompagnement et en respectant les limites et les rôles de chacun.