Assistant maternel
Collaborer avec les familles et les professionnels pour mieux accompagner un enfant avec un trouble du spectre de l'autisme
Accompagnement d’un enfant avec troubles du spectre de l’autisme
Être en mesure de mettre en place un accompagnement adapté aux besoins spécifiques de l’enfant et s’inscrivant dans une démarche de projet personnalisé. Adopter une posture favorisant une collaboration efficace avec tous les acteurs en vue d’assurer la continuité de l’accompagnement.
- Recueillir des informations centrées sur les particularités, le fonctionnement et les potentialités de l’enfant.
- Co-définir avec les parents les objectifs et les modalités d’accompagnement, en lien avec le projet personnalisé et les interventions des autres professionnels.
- Proposer des actions concrètes répondant aux besoins spécifiques de l’enfant et aux attentes des parents.
- Recueillir et transmettre régulièrement les informations clés permettant d’assurer la continuité de l’accompagnement de l’enfant.
- Informer et rassurer les autres particuliers employeurs quant à l’accueil d’un enfant avec un TSA.
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Cette formation est intégrée à un ou plusieurs parcours certifiants.
56 heures
4 formations
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