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Apprentissage de la langue des signes française
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Apprentissage de la langue des signes française

Accompagnement personnalisé du particulier employeur Accompagnement d’un enfant en situation de handicap
Module de formation
MILDS 35 heures À distance et en présentiel

Description

Pour pouvoir comprendre et communiquer avec un enfant ou un adulte déficient auditif, j’acquiers les fondamentaux (alphabet, position des doigts et de la main, importance de l’expression corporelle) et les bases de la langue des signes française utiles au quotidien et dans l’emploi à domicile. En particulier, j’apprends à comprendre et à utiliser le signaire des expressions courantes au domicile et pour les activités quotidiennes, sociales et de loisirs.
Apprentissage de la langue des signes française
Objectifs
À l’issue de la formation, l'apprenant sera en mesure de connaître les fondamentaux de la langue des signes française, de comprendre des phrases simples et d’utiliser un signaire de base pour entrer en relation avec un enfant ou un adulte ayant une déficience auditive dans le contexte de son métier.
Savoirs
  • La relation et la communication avec la personne déficiente auditive.
  • La langue des signes française : définition et repères.
  • L’alphabet dactylologique.
  • Les quatre types de signes.
  • La syntaxe de la LSF.
  • Les paramètres du signe et l’importance de l’expression corporelle.
  • L’utilisation de l’espace.
  • Le signaire de la vie quotidienne : les chiffres ; les jours de la semaine ; l’heure ; les mois de l’année ; les expressions courantes.
  • Le signaire utile dans l’emploi à domicile : les interactions courantes : formules de politesse, première rencontre, présentation, accueil ; la famille ; le domicile : les pièces et les objets courants de la maison ; les activités quotidiennes : l’hygiène et la santé, les repas, la transmission d’informations ; les activités sociales et de loisirs : jeux, sports, nature, culture ; les émotions.
Savoir-faire
  • Effectuer le signe correspondant à chaque lettre de l’alphabet en veillant à la bonne position des doigts et de la main.
  • Associer les signes à des expressions du visage et des attitudes corporelles adaptées.
  • Utiliser le signaire du quotidien et de l’emploi à domicile approprié à la situation.
  • Adopter les signes, la posture corporelle et le positionnement dans l’espace approprié en énonçant une phrase courte.
Savoir-être
  • Être précis
  • Être attentif
  • Être persévérant
  • Être expressif

Dispositif mobilisable

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Le plan de développement des compétences

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