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Repérage des différents types de handicap chez l’enfant

Accompagnement d’un enfant en situation de handicap
Module de formation
Nouveau
MIRDHE 14 heures À distance et en présentiel

Description

Je renforce ma capacité à repérer les différents types de handicap chez l’enfant et à comprendre leurs spécificités pour mieux adapter mon accompagnement. J’apprends à observer de manière objective, à analyser les besoins et à identifier les signes qui orientent vers une situation de handicap. Je me forme également à informer et rassurer les familles, à collaborer avec les professionnels de santé et à ajuster mes pratiques en respectant les droits, la dignité et le rythme de chaque enfant.
Repérage des différents types de handicap chez l’enfant
Objectifs
À l’issue de la formation, l’apprenant sera en mesure de repérer les différents types de handicap chez l’enfant et d’en appréhender les spécificités
d’accompagnement.
Savoirs
  • Le cadre réglementaire et législatif en vigueur relatif au handicap et aux droits des personnes en situation de handicap.
  • Le concept de handicap, ses définitions et ses évolutions (CIF OMS).
  • La perception, les idées préconçues et représentations sociales du handicap.
  • Le recueil d’informations et la démarche d’observation : objectifs, méthodes et outils.
  • Les notions d’autonomie, de situation de handicap, de facteurs environnementaux et de facteurs personnels.
  • Les déficiences : physiques, motrices, sensorielles et intellectuelles.
  • Le polyhandicap, le surhandicap et le plurihandicap.
  • Les troubles de santé invalidants et les maladies chroniques.
Savoir-faire
  • Observer les signes et évaluer les besoins des enfants selon le type de handicap.
  • Analyser ses observations de manière objective à partir d’outils structurés.
  • Évaluer les capacités, les besoins, et les attentes de l’enfant accompagné.
  • Analyser les incidences des différents types de handicap sur son accompagnement.
  • Informer et orienter si besoin les familles vers les professionnels de santé existants.
  • S’informer et actualiser ses connaissances sur les différentes formes de handicaps via les relais d’information appropriés.
Savoir-être
  • Faire preuve d'ouverture d'esprit
  • Être observateur
  • Être respectueux de la dignité et des droits de l'enfant

Certification associée

Cette formation est un des modules qui permet l'obtention de la certification "Adapter l’accompagnement à domicile d’un enfant en fonction de son handicap"
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