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S’occuper d’un enfant de 0 à 3 ans
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Assistant maternelGarde d'enfants

S’occuper d’un enfant de 0 à 3 ans

Éveil & développement de l’enfant
Module de formation
MISE0-3ANS 35 heures À distance et en présentiel

Description

Je développe une posture professionnelle pour réaliser les soins d’hygiène, de confort et le sommeil du jeune enfant, en toute sécurité. En particulier, j’apprends à réaliser les gestes techniques, à utiliser les dispositifs de portage, matériels de puériculture et de déplacement adaptés à l’âge de l’enfant. J’apprends aussi notamment à préparer des repas équilibrés et variés, et à accompagner l’enfant dans l’acquisition de la propreté.
S’occuper d’un enfant de 0 à 3 ans
Objectifs
À l’issue de la formation, l'apprenant sera en mesure de proposer un accompagnement adapté aux besoins et au développement global d’un jeune enfant, dans les différents temps du quotidien.
Savoirs
  • Le cadre national pour l’accueil du jeune enfant.
  • Le développement global du jeune enfant et ses différentes dimensions : moteur et sensorielle, affective et sociale, langagière et logique.
  • Les enjeux du processus d’attachement et ses fonctions.
  • L’élaboration du langage et les différents modes de communication et d’interaction du jeune enfant.
  • L’importance de la communication verbale et non verbale comme soutien au développement du jeune enfant.
  • Les besoins fondamentaux et les rythmes biologiques du jeune enfant.
  • Les facteurs de risque et de protection de la mort subite et inattendue du nourrisson.
  • Le maternage chez le jeune enfant et ses bienfaits dans la maturation de son cerveau.
  • Les différents types et dispositifs de portage, les principaux matériels et équipements de déplacement.
  • Les soins d’hygiène et de confort du jeune enfant.
Savoir-faire
  • Mettre en place un cadre contenant et sécurisant.
  • Adapter sa communication et ses interventions en fonction des besoins et du développement global du jeune enfant.
  • Organiser les différents temps du quotidien dans le respect des besoins et des rythmes des jeunes enfants.
  • Appliquer les recommandations en vigueur concernant le couchage des jeunes enfants.
  • Manipuler et porter le jeune enfant en appliquant les appuis essentiels, ajuster sa pratique en fonction des besoins et des réactions corporelles et émotionnelles du jeune enfant.
  • Utiliser, selon les recommandations en vigueur, les dispositifs de portage, matériels de puériculture et de déplacement adaptés aux capacités et à l’âge du jeune enfant.
  • Dispenser les soins quotidiens du jeune enfant en respectant son intimité, les règles d’hygiène et de sécurité.
  • Concevoir des repas équilibrés et variés en respectant les règles d’hygiène et de sécurité et en valorisant les circuits courts et la saisonnalité des produits.
  • Donner le repas au jeune enfant et/ou le faire participer en utilisant le matériel et des ustensiles adaptés.
  • Accompagner l’enfant dans l’acquisition de la propreté et en concertation avec la famille.
Savoir-être
  • Être bienveillant
  • Être à l’écoute et dans l’observation
  • Être patient
  • Être dans une juste proximité
  • Être respectueux du contexte socioculturel des familles, de leurs habitudes, attentes et consignes
  • Être créatif

Dispositif mobilisable

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Le plan de développement des compétences

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